Productie
| Productie 1681 t/m 1694 van 1694 | Eerst | Vorig | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | Volgend | Laatst |
| Algemeen Pijpleidingingenieur Waarom de opleiding Algemeen Pijpleidingingenieur (MPT fase 2)? Goed opgeleide pijpleidingingenieurs zijn nu en in de toekomst onmisbaar om het huidige leidingenstelsel te onderhouden, verder te ontwikkelen en daar waar mogelijk uit te breiden. De pijpleidingingenieur moet in staat zijn zowel technische als maatschappelijke disciplines op elkaar af te stemmen. De opleiding Algemeen Pijpleidingsingenieur leert u de achtergronden en beweegredenen van de diverse specialisten uit het vakgebied te begrijpen. De opleiding Pipeliner is een initiatief van de branche en wordt aangeboden onder auspiciën van de Stichting Pipeliner. Voor wie bedoeld? U bent ingenieur en werkt bij een |
| Bacheloropleiding Milieu-natuurwetenschappen Milieu-natuurwetenschappen Milieuproblemen signaleren, analyseren en oplossen. Kritisch kijken naar onze relatie met de omringende wereld. Zoeken naar producten en productieprocessen die beter aansluiten bij de natuurlijke processen. Dat zijn de leidraden in de bacheloropleiding Milieu-natuurwetenschappen. De opleiding geeft u basiskennis over biologie, geologie, scheikunde, natuurkunde en wiskunde. Kenmerkend is de integratie van natuurwetenschappen met de gamma- en alfawetenschappen. Als afgestudeerde bent u werkzaam in beleidsfuncties op academisch niveau bij overheden, organisaties en onderzoeksinstituten. Programma De bacheloropleiding verloopt in twee fasen en omvat in totaal 4200 u |
| Management En Bedrijfskunde Voor Technici Waarom de opleiding Management en Bedrijfskunde voor technici? Productieorganisaties zijn in een steeds sneller veranderende wereld continue in beweging en dienen hier op operationeel, tactisch en strategisch niveau in te spelen. De consument wordt immers steeds veeleisender en de concurrentie neemt onder andere toe door ontwikkeling van nieuwe producten en lagere loonkosten door outsourcing. Daarnaast worden grondstoffen duurder en hebt u ook te maken met een wet- en regelgeving die van invloed is op uw dagelijkse praktijk. U wilt en moet zich dan ook als organisatie in de markt duidelijk onderscheiden door een optimale bedrijfsvoering. Echter, in de praktijk komen veel bedrijfskundige kn |
| Young Professional In De Bouw Waarom de opleiding Young professional in de bouw?Als u net een bachelor- of universitaire studie hebt afgerond, heeft u hoge verwachtingen en ambities. Met uw studie kreeg u een goede basis mee. Vanaf nu komt het aan op de praktijk. U komt terecht in een markt die voortdurend in beweging is, maar bent u voldoende in staat de processen te sturen? U kent de techniek, maar herkent u ook de vraag achter de vraag van de klant? U stuurt projecten aan die steeds complexer worden, maar beschikt u ook over de nodige sociale en communicatieve vaardigheden? Als jonge professional vindt u het belangrijk om u hierin in snel tempo optimaal te ontwikkelen. De opleiding Young Professional in de Bo |
| Hogere Installatietechniek Voor Elektrotechnische Installaties (hit-e) Waarom de opleiding Hogere installatietechniek voor elektrotechnische installaties (HIT-E)? Bent u werkzaam als Integraal Installatietechnisch Ontwerper (IIO) of heeft u de ambitie dit te gaan doen? Beschikt u over de attitude én de capaciteiten die nodig zijn om succesvol te zijn in dit uitdagende vakgebied met al haar ontwikkelingen? Een uitgebreide beroepsanalyse heeft uitgewezen dat aan Integraal Installatietechnisch Ontwerpers (IIO’s), zowel vakinhoudelijk als sociaal-communicatief, hoge eisen gesteld worden. De huidige generatie IIO’s werkt in grootschalige, complexe projecten intensief samen met experts uit meerdere aangrenzende disciplines. Van hen wordt niet alleen |
| Vakopleiding Moderne Cnc Productietechnologie Bbl 4 Na het doorlopen van deze praktijkgerichte, projectgestuurde, opleiding heeft u inzicht en kennis van de moderne manier van verspanen. U traint met een hoogwaardige bewerkingscel en/of een 5-assige multitask verspaningsmachine. U krijgt inzicht in de processen rondom het aansturen en bedienen van deze hoogwaardige CNC machines. Daarnaast kunt u op juiste wijze anticiperen op productiviteitsverhogende randvoorwaarden om een kwalitatief goed product binnen de gestelde voorwaarden te realiseren.Vakinhoudelijke deel: - Moderne productietechnieken in relatie tot de verspaning; lean produceren, 24/7 productie, multitaskmachines/bewerkingscentra aansturen. - Het beheersen van CAD (SolidWorks) |
| Sprint Bbl 3 Allround Verspaner Cnc Na het doorlopen van deze praktijkgerichte opleiding met intensieve begeleiding kunt u zelfstandig CNC programma's opstellen en produceren met CNC gestuurde productiemachines.Vakinhoudelijke deel: CNC-draaien of frezen (besturing: Fanuc, Heidenhain of Siemens) Mechanische meettechnieken Vorm- en plaatstoleranties / tekening lezen contouren Contouren omrekenen Verspaningstechniek Opspantechniek Organisatie en veiligheid van de werkplek MasterCAM Algemeen vormende inhoud: Nederlands Burgerschap Rekenen PolytechniekAankomende vaklieden die betrokken zijn bij de voorbereiding en realisatie van de verspanende productie.BBL niveau 2, BOL niveau 4 werktuigbouw of gelijkwaardig. Doel: Na het |
| Financial Controller Post-hbo (controlling / Controller) Financial Controller Controllers zijn niet meer weg te denken uit bedrijfsleven en (overheids) organisaties. Kijk maar eens op een willekeurige vacaturesite en de vraag naar controllers rolt van het scherm. Dat is niet vreemd, want door de vele vernieuwingen in productieen informatiesystemen, maar ook in de wetten en regels voor financiële verslaglegging heeft een slagvaardig management meer dan ooit behoefte aan goed opgeleide financieel specialisten.De post-hbo opleiding Financial Controller is een ideale combinatie van wetenschap en praktijk. Wetenschappelijke modules van de OU met een praktijkschil, waar ook persoonlijke coaching een onderdeel van uitmaakt. Uniek in Nederland. Pro |
| Hogere Installatietechniek Voor Werktuigkundige Installaties (hit-w) Waarom de opleiding Hogere installatietechniek voor werktuigkundige installaties (HIT-W)? Bent u werkzaam als Integraal Installatietechnisch Ontwerper (IIO) of heeft u de ambitie dit te gaan doen? Beschikt u over de attitude én de capaciteiten die nodig zijn om succesvol te zijn in dit uitdagende vakgebied met al haar ontwikkelingen? Een uitgebreide beroepsanalyse heeft uitgewezen dat aan Integraal Installatietechnisch Ontwerpers zowel vakinhoudelijk als sociaal-communicatief hoge eisen gesteld worden. De huidige generatie IIO’s werkt in grootschalige, complexe projecten intensief samen met experts uit meerdere aangrenzende disciplines. Van hen wordt verwacht dat zi |
| Master In Projectmanagement Specialisatie Technisch Projectmanagement En Innovatie Regelmatig halen mislukte of op zijn minst moeizaam verlopende technische projecten het nieuws. Het valt blijkbaar niet mee om dergelijke innovatieve projecten met een technisch karakter in goede banen te leiden. Ergens is dat goed te begrijpen, omdat techniek en innovatie vaak samenhangen met creativiteit en improvisatievermogen. Dat maakt dit soort projecten moeilijk voorspelbaar, en dat is in de wereld van projectmanagement natuurlijk een forse uitdaging. Als u verantwoordelijk bent voor dit soort projecten, dan weet u als geen ander dat het specifieke kennis en vaardigheden vraagt om zulke projecten binnen alle kaders te plannen, te bewaken en af te ronden. Een extra uitdaging juist bij |
| Opleiding Voedingsmiddelentechnologie De Opleiding Voedingsmiddelentechnologie is voor mensen werkzaam binnen de voedingsmiddelenbranche, die zich verder willen ontwikkelen op technologisch gebied. De 2-jarige studie kan in zijn geheel worden gevolgd, maar cursisten kunnen ook zelf een studiepakket samenstellen door een keuze te maken uit een of meerdere cursussen. De Opleiding Voedingsmiddelentechnologie omvat de volgende cursussen. Basis Biomoleculen Basis Microbiologie Basis Proceskunde Food Processing: deelprocessen Food Processing: voor de procestechnoloog Voedselingrediënten Statische proces- en productcontroles Levensmiddelenmicrobiologie Voedselveiligheid Voeding & Gezondheid Conser |
| Master Of Pipeline Technology (mpt) Waarom de Master of pipeline technology (MPT)? Goed opgeleide pijpleidingingenieurs zijn nu en in de toekomst onmisbaar om het huidige leidingenstelsel te onderhouden, verder te ontwikkelen en daar waar mogelijk uit te breiden. De pijpleidingingenieur moet in staat zijn zowel technische als maatschappelijke disciplines op elkaar af te stemmen. De opleiding Pipeliner leert u de achtergronden en beweegredenen van de diverse specialisten uit het vakgebied te begrijpen. De opleiding is een initiatief van de branche en wordt aangeboden onder auspiciën van de Stichting Pipeliner. Voor wie bedoeld? U bent ingenieur en werkt bij een organisatie die betrokken is bij pijpleidingtransport. Dit |
| Msc/drs. Bedrijfskunde (msc Ba) MSc/drs. Bedrijfskunde (MSc BA) De studie Master of Science Bedrijfskunde (MSc BA) stelt u in staat organisaties te ondersteunen bij strategisch management, organisatieontwerp en -verandering. De nadruk ligt op de besturing van de organisatieprocessen en veranderingstrajecten (general management). U leert verschillende bedrijfsfuncties te integreren, zoals financiën, marketing, productie & service en human resources. De studie kenmerkt zich door een methodologische benadering van organisatievraagstukken, met als basis voor de interventie een oriëntatie op onderzoek. U ontwikkelt een helikopterview en ontwikkelt uw abstractievermogen. Profiel van deelnemer Master of Science Be |
| Koudetechniek Waarom de Koudetechniek opleiding? Door recente snelle ontwikkelingen op koudetechnisch gebied worden steeds meer en ook hogere eisen gesteld aan technisch personeel op dit terrein. Nederland kent geen afzonderlijke bacheloropleiding in de koudetechniek. Onze Koudetechniek opleiding vult deze leemte op en staat onder toezicht van de Koninklijke Nederlandse Vereniging voor Koude (KNVvK, tevens initiatiefnemer van de opleiding) en de Koninklijke Belgische Vereniging voor Koude en Luchtbehandeling (UBF-ACA). Ook de Nederlandse Vereniging van ondernemingen op het gebied van de Koudetechniek en Luchtbehandeling (NVKL) draagt de opleiding een warm hart toe. U leert koeltechnische projecten |
| Productie 1681 t/m 1694 van 1694 | Eerst | Vorig | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | Volgend | Laatst |